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第 192 章

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第 192 章

“映澤。”

“哎,師爺,我在呢。”程映澤翻著提交上來的會議論文,“怎麽了?”

嚴先生慈愛地摸著徒孫的腦袋,笑說:“等會外校的老師來了,你不要坐著,站起來迎一迎,不然人家要說你不懂禮貌了,你老師也是的,前兩天讓他帶著你去機場車站接人,他還不肯。”

論文沒什麽看頭,程映澤一下蓋上,跟師爺告起狀來:“老師最嫌棄我了,說我沒禮貌,不會說話,見到我就煩。”

“他嘴上這麽說,要是一天見不到你,那不知道有多煩了。”

程映澤“嘿嘿”地笑,知道師爺和老師都喜歡自己,尾巴都翹到天上去了,恨不得拿個大喇叭出去喊:我師爺最喜歡我啦!我老師也最喜歡我啦!

這周的學術會議是嚴先生的學校舉辦的,幾乎市裏所有重要的高校都來協辦,全國有名的學者都來了,隨便一個名字都耳熟得不得了,連嚴先生這樣的老學者也得到會場門口迎接來客。程映澤扶著師爺,還沒走到門口,就見到一個白發蒼蒼的老教授。嚴先生忙揮揮手:“季老師,您來了!”

那位季老師也由年輕學生扶著,慢慢走來:“嚴先生,可不敢勞您來。”

“您怎麽能叫我先生?按輩分,您是我的長輩。”

“那不能這麽算,我讀書晚,在學術上,您是前輩。”

“快請進吧,昨天舟車勞頓,肯定很辛苦,我昨天被學校拉著做些工作,沒能去接您,孩子們沒有什麽得罪的地方吧?”

季老師擺擺手,跟著嚴先生一同往裏走:“沒有沒有,安排得很好,這些學生都很懂事,又幫我提行李,又帶我去酒店,很妥當。嚴先生,您看,這是我的博士,明年就畢業了,他以前也想研究魏晉詩歌,我還說讓他跟您家劉巍思請教,現在改研究宋詩去了。”

那個年輕博士點頭問好:“嚴先生好,我叫祁垣平,您叫我小祁就好。”

“好,研究宋詩也很好的,宋詩一直得不到足夠的重視,你肯做這個領域,很有膽量和勇氣。”嚴先生說著也把程映澤往人前推,“這是我的小徒孫,程映澤,巍思的學生,糊糊塗塗的,不敢叫他去接待,就讓他陪著我。”

“季老師好,祁……”程映澤有點犯難,這個輩分太亂了,他都不知道怎麽稱呼,忽然靈機一動,“祁博士好。”

季老師指著程映澤笑道:“這個小孩我知道,巍思的寶貝嘛,聽說很大膽,我們學校有博士出去開會的時候見過他,回來傳得可神了,說學識很廣博,想法很獨到,連博士生都自愧不如呢!”

“小孩子才幾歲呀,怎麽就說學識廣博了?不過是比人家多讀幾本雜書罷了。”嚴先生雖是這樣說,可臉上笑意盈盈,分明高興得不得了。

程映澤聽人家說巍思的寶貝,博士生都自愧不如,得意極了,眉毛一挑,腦子一轉,想到自己以前看過季老師幾篇文章,忙顯擺道:“季老師,我看過您研究晚唐駢文的幾篇文章,有一篇寫李商隱的,是不是說錯了呀?”

嚴先生色變:“胡說什麽?有不同意見可以好好說,季老師好好的一篇文章,你一上來就說錯了,怎麽回事?”

“就是錯了嘛!李商隱的駢文特征都概括不對!”程映澤一點也不怕,梗著脖子就爭。好在那位季老師不甚介意,只是問:“你說說看,哪裏不對?你要是說得有道理,回去寫一篇文章來,我幫你發。”

程映澤眼睛立刻亮了,滔滔不絕地發表起高見來,嚴先生看著他,滿是無奈地搖了搖頭。

上午的議程是學校、學院領導以及重要的學者發言,嚴先生是第一個發言的學者,下來之後就有點累了,讓程映澤送他回去了。

程映澤知道,師爺昨晚忙到深夜,今早又是六七點就起,八點不到就在會場迎接學者,然後聽了一個多小時領導講話,自己又講了半個小時,肯定累得不行,趕緊把師爺扶回家了。

“師爺,您坐著,我給您泡茶來。”

“不用茶了,倒半杯熱水就行。”

程映澤從善如流,那搪瓷杯倒了半杯熱水,雙手端給師爺。嚴先生接過,慢慢地喝了一口,放下杯子:“你去,把師爺的戒尺拿過來。”

“哦。”程映澤知道,師爺是有一柄戒尺的,每個學生都挨過,論文寫不好了,犯錯了,都要挨打,男孩子就打屁股,女孩子就打手心,誰也逃不掉——等下?為什麽他要拿戒尺?

程映澤反應過來的時候,戒尺已經在他手上了。師爺從沒打過他,難道這回要動手了?不對啊,少英說師爺不打人啊!

“師爺,戒尺。”程映澤膽子還是打,沒到挨打前一秒是不會怕的,面無懼色地捧著戒尺回到嚴先生跟前。

嚴先生接過戒尺,道:“你跪下,褲子褪了。”

程映澤還算乖地跪了,可是卻不肯脫褲子,道:“師爺要教訓我,我聽著,如果有道理,我自然願意挨打,但是還不知道原因,我不要脫。”

嚴先生二十歲出頭就開始教書了,一輩子不知道打過多少學生,還頭回聽到有人說如果有道理我才挨打,現在的孩子,真是了不得。

“你這麽聰明,不知道師爺為什麽要打你?”

“我知道,我當著季老師的面駁斥他,您覺得我沒有禮數,對師長不尊敬,可是,我覺得沒道理。”

嚴先生耐心問:“你覺得哪裏沒道理?”

“師爺說過,我們是做學問的人,那做學問的人是學問重要,還是禮貌重要呢?我駁斥季老師,是因為他文章寫錯了,您也聽到了,他覺得我說得有道理。退一步講,就算我沒說對,那學術也是允許討論的,不能因為他是老師我是學生,我就不能說他不好,這才是做學問的人。至於禮貌,有時候也是可以往後放一放的。”

嚴先生點點頭,道:“你有這種大膽挑戰權威不迷信專家的精神,這很好,師爺覺得很高興,但是你有沒有想過,你直接說季老師的文章寫錯了,人家是什麽感受?季老師也是一句話一句話把文章寫出來的,不知道傾註多少心血,你一個剛上大學的毛頭小孩,開口就說他錯了,人家心裏能高興嗎?設身處地地想,將來人家一開口就說你寫錯了,你怎麽想?”

“如果有人一見面就能說出我的文章寫了什麽,哪裏寫得不好,我不知道多高興。”程映澤一點也不怵,仰著頭,有條有理道,“師爺,您光看到我沒禮貌,可是反過來說,我就是因為尊重季老師,我才認真看他的文章,才認真思考他寫得對不對呀!有些人,眼睛看了書,可是沒有自己的想法,看了誰的都覺得對,一見到那些學者,就笑嘻嘻地說您寫得很好,難道您希望我那樣嗎?”

都說讀書要刻苦努力,老師們為了鼓勵學生們學習,常常說努力是第一位的,哪有這麽多天賦?可是,看著程映澤,嚴先生還是不由得感嘆,這是天生的做學術的腦子和個性。

“你有這麽寬廣的胸懷,師爺很歡喜,可是,師爺還是要告訴你,不要用你自己去揣測別人,萬一哪天你碰上一個小心眼的學者,聽了你的話,不高興了,場面不是很尷尬嗎?”

“那師爺覺得這是我的錯,還是小心眼學者的錯呢?分明是他自己把場面搞尷尬了,怎麽反而要打我呢?”

從邏輯上說,小孩說得有理,可是嚴先生畢竟這麽大年紀了,這麽多年,經過戰火,經過混亂,經過饑荒,早就知道了有人的地方就不能純講邏輯。小孩子這會在大學裏頭,當然可以如此天真單純,可是將來到外面去了呢?還是這樣嗎?

“映澤,師爺先回答你的問題,講道理,確實是小心眼學者的錯。可是,你要知道,人世間的事,是沒有這麽簡單的。”嚴先生想起那些混亂的時代和歲月,不免唏噓,“不是所有人都會用事實來判斷對錯,人心有向有背,沒有辦法完全客觀。師爺今天要打你,不為別的,是希望你能謹慎行事,不要把把柄留在別人手裏。人情世故比學術覆雜多了,你要學著圓融一些。”

程映澤的直腦筋接受不了這個:“師爺是在教我虛偽嗎?”

虛偽這樣的詞也沒讓溫和的嚴先生生氣。他看著孩子,道:“圓融不是虛偽,虛偽是違背我們的本心,可是圓融只是更好處理問題的方式。今天這事,你換個詞就能說得很好聽,你可以說有些地方你不是很同意,想再請教請教季老師,也可以說關於這篇文章,我的想法是這樣的,您覺得有可取之處嗎,都好過一上來就說你寫錯了,不是嗎?就算季老師不介意,可是人家還帶著學生來的,人家學生聽了是什麽感受?你要是陪你老師去開會,也聽別人這麽說,是不是要和人家吵起來?”

程映澤扁著嘴尋思了一會,是有那麽一點道理,可是他那會正高興呢,哪裏想得到這麽多?

“那,那說到底,我是沒有錯的,頂多就是欠考慮而已。”

“欠考慮不該打?說到底,還是對季老師不夠敬重,又驕傲,覺得自己最厲害,誰都可以反駁,是不是?”

程映澤原本就是容易驕傲自滿的性子,人聰明,又是血氣方剛的年紀,對什麽都不服氣,聽了這話,嘀咕道:“季老師也會錯的呀!”

嚴先生無奈地搖搖頭:“還是覺得自己做得對?”

“您要說我做得不周全,這我承認,可您說別的,我不同意。”

這麽硬的脾氣,饒是嚴先生有再多耐心,也被耗光了,有些焦躁道:“師法家法,都要你同意嗎?學校的規章制度,要你同意嗎?要是什麽都要你同意,幹脆什麽都不用管,一天到晚只跟你討論好了。”

程映澤梗著脖子道:“那是師爺要說的呀!再說了,什麽師法家法的,我本來就不同意。”

“映澤。”嚴先生嚴肅地喚了一聲,小孩有想法他可以理解,可以慢慢溝通,可如果態度不端正,那就真要重重罰了。

程映澤瑟縮一下,嘟囔道:“對不起,師爺。”

“我不同你啰嗦這麽多,想不通的地方你自己回去慢慢想,要麽問你老師去,我只告訴你,照規矩,不敬師長,沒有禮數,莽撞行事,該罰六十尺。”

“不行!”程映澤瞪大了眼睛,可一對上師爺的目光,氣勢又弱了,“我說了,我只認自己行事不周全,最多打三十。”

打六十下,屁股都要腫了。

“還說自己沒有不敬師長?哪個尊敬師長的小孩在受罰的時候討價還價?”

程映澤急得都說不出話:“我沒有!我什麽時候不敬師長了?我最聽師爺的話!”

“聽話就把褲子褪了,乖乖挨了這戒尺。”

“那,那不一樣!師爺叫我做別的都行!”就是不能挨打。

“好,你不在我這裏挨也行,我告訴你老師,讓你老師帶回去慢慢教。”嚴先生說著把戒尺放在了茶幾上。

這可把程映澤嚇壞了,要是告訴老師那還了得,這個屁股等著開花吧!他一把撲在嚴先生懷裏,道:“師爺,師爺,我知道錯了,我脫,我聽話,您別告訴老師!”

嚴先生忍不住撫上孩子的脖頸,跟摸小貓似的:“映澤,師爺不是一定要打你,但是你做錯了,師爺就要教訓你,讓你知錯,讓你記住自己的錯,以後不要再犯,讓你學會謹慎行事,否則,你將來出去了,做錯事也沒有人提點你,那不是害了你嗎?”

程映澤偎在師爺懷裏,莫名的有些委屈:“我知道師爺是為我好,可是……”

可是我不想挨打嗚嗚嗚……

“映澤,做錯事,總要付出些代價的,有時候是名利受損,有時候是良心虧欠,甚至是前途、生命受到傷害,等到以後,你就會知道,挨幾下戒尺,是最簡單的懲罰了。”

“我知道。”程映澤悶聲道。

“現在能不能挨?”

“能。”蚊子叫似的回答完,程映澤松開師爺,低著頭,慢慢脫了褲子,露出身後緊實的兩團肉來。

嚴先生雖是第一次對程映澤動手,但到底教訓慣學生了,也沒覺得奇怪,拿著戒尺就點點茶幾:“自己轉過去趴著。”

“不要,我要趴師爺腿上。”程映澤在老師面前都這般撒嬌,也不照顧著師爺七老八十了,只黏著師爺不肯動。

嚴先生倒也隨他去,手握戒尺貼在他的臀上,輕拍兩下:“那就趴好,不要亂動。”說著,揚起戒尺,“啪”一聲,清脆地落在臀尖上。

那兩團肉被拍得往下一凹,顯出一道白來,隨後迅速恢覆原狀,抹上一道紅,程映澤只覺臀上炸開一陣生硬疼痛,短促地“嗷”了一聲。

嚴先生楞了一下,問:“怎麽受罰還喊來喊去的?”嚴先生帶研究生博士生,大多是有些年紀的,一挨打,羞得不得了,恨不得啞巴一樣,一點聲音都不出,也就當年剛開始打劉巍思時聽見學生喊幾聲,這麽多年過去,竟然又見到了一個挨打出聲的。

“疼嘛,疼就要喊。”

喊就喊吧,嚴先生擡起戒尺,又重重落了下去,鮮紅的尺痕疊在第一道傷上,疼得程映澤又叫了起來:“嗷!”

“啪!”

“嗷嗷!”這小孩不安分,叫就叫了,脊背也一抖一抖的。嚴先生無奈極了,搖搖頭,繼續施罰,可打著打著,這屁股也左右扭動了起來,嚴先生生怕打錯了位置,不得不停手:“怎麽亂動呢?”

“師爺,太疼了,左邊屁股最疼,”程映澤說著,沒羞沒臊地伸手去摸了摸,果然熱得發燙,“師爺打右邊,打右邊!”

大概是嚴先生在右邊施罰,程映澤左邊屁股承受著尺尾的力道,就連顏色都比右邊深一些,可是嚴先生才是主導責罰的人,可不能讓小孩指哪打哪,於是抓回小孩的手,繼續落下戒尺:“受罰就受罰,哪裏來這麽多話?你在你老師面前也這樣?”

“嗷嗷!師爺疼!師爺輕點!”程映澤疼得腦袋發懵,身後兩團肉火辣辣地燒起來,好像打下來的不是戒尺,是燒紅的烙鐵,一下就揭去他一層皮,疼痛中他又想,怪不得老師打人那麽疼,原來都是跟師爺學的,可是師爺都這麽大年紀了,怎麽還這麽有勁?

嚴先生上了年紀不假,可是這麽多年打人可是很有經驗的,哪個位置落戒尺,打得快還是慢,怎麽讓受罰的小孩知道疼,都是有講究的。嚴先生一邊按住小孩的腰背,一邊精準地在他的臀尖責下戒尺,把那一小塊地方打成深紅,又打至泛紫,疼得程映澤鬼哭狼嚎起來:“嗷嗚!師爺!救命!換個地方打!求您了!別打這裏了!要打壞了!嗷嗷!”

越疼越不安分,程映澤不僅扭著屁股,就連跪在地上的小腿也忍不住往上踢,試圖以此分散掉臀上的疼痛,可疼痛不僅沒有減輕,還在一下下的戒尺中持續升溫——真的要燒熟了!

好在程映澤皮糙肉厚,六十下戒尺並沒有打破皮出血,只是皮膚下泛著一顆顆紫紅色血痧,星星點點的,又痛又刺,整個屁股都麻了。

嚴先生放下戒尺,問:“記住教訓沒有?”

“記住了。”程映澤齜牙咧嘴地回答,兩手伸到身後貼在屁股上,企圖給兩團高溫的肉降溫,“師爺,好疼。”

“挨打哪有不疼的?”

程映澤知道打完了,又不怕了,放肆地問:“師爺呢?師爺也挨打嗎?”

嚴先生只是笑笑:“那是很久以前的事了。”

正說著呢,敲門聲響起,屋外傳來劉巍思的聲音:“老師,您在嗎?我是巍思,準備午飯了,大家等著您去吃午飯呢!”

嚴先生揚聲道:“進來吧。”

劉巍思滿面春風地進屋來:“老師……”才喚了這麽一聲,就看見程映澤光著個屁股趴在沙發上,哼哼唧唧的,“映澤?”

程映澤擡頭望向老師,眼裏寫滿了委屈,恨不得撲到老師懷裏,可是屁股疼得他動不了,只好愁眉苦臉道:“老師,我屁股疼。”

本以為老師會心疼他的,可是沒想到,劉巍思當即色變,指著他罵:“你怎麽回事?讓你陪著師爺一上午,你闖禍了是不是?連師爺都要打你,你真的是欠揍,還屁股疼?我看你都不知道什麽叫疼!”氣頭上呢,就看見茶幾上的戒尺,三步並作兩步走,上前去拿了戒尺,按著程映澤就是“劈裏啪啦”一頓揍,疼得程映澤“嗷嗷”叫:“師爺快救我!老師!嗷嗷嗷!不要打啦!”

嚴先生可被嚇壞了,第一次看見這麽個打人的陣勢,手忙腳亂地攔:“巍思,巍思!不能這麽打小孩子!要打壞的!我教訓過了,不打了!”

劉巍思怕急壞了嚴先生,停手解釋道:“老師,您不知道他,氣人,不打不行,三天不打,上房揭瓦說的就是他,您告訴我,他今天犯什麽事了,我非好好教訓他不可!”

說這話的當兒,程映澤已經提起褲子,拖著一個紫紅的屁股跑了,躲在沙發扶手後面,喊:“師爺救我!老師要打死我!”

“你別這麽嚇唬孩子,”別說程映澤,嚴先生都給嚇壞了,“他就是不會說話,我教了他兩句,你怎麽這麽著急呢?快把戒尺放下,不許打了!”

嚴先生頭回看見劉巍思打小孩,被大大嚇了一跳,怎麽能這麽粗暴呢?

可劉巍思是知道這死小孩的,不打不行,道:“老師,您別護著他,他是不是把別的老師給得罪了?我跟您說,他那個屁股欠揍得很,非得打爛才行!您打那兩下,沒一會他就給忘腦後了!程映澤,你給我過來!”

“我不過去!”程映澤嚷完,又拉著師爺的衣角,“師爺,老師好兇。”

“行了行了,我作主,不許打了,這事翻篇了!”

“老師,您別慣著他,”劉巍思沒了耐心,直接扶著嚴先生往沙發上一按,“您歇著,我收拾了他再說。”

程映澤一驚,忙要跑,可屁股實在是太疼了,沒跑兩步就被劉巍思逮住了,按在靠墻角的桌子上一頓抽,戒尺如夏日急雨一般“啪啪啪”落在屁股上,沒有章法,整個屁股都照顧到了,就連最敏感的臀腿交接處也挨了好幾下,疼得程映澤吱哇亂叫,腦門都冒汗了。

“嗷嗷!嗷!老師!嗷!疼疼疼!師爺!”

嚴先生哪裏看得下去?忙站起來勸:“行了行了,都打壞了,巍思,別打了,小孩子知道錯了!”

“就是就是!嗷!老師我知錯了!嗷!嗷!我以後再也不敢嗷!”

劉巍思不知道打了多少下,手臂都酸軟不止才終於停下,一看那屁股,確實還算耐揍,雖然都紫了,但也只是臀尖上破了點油皮,並未出血。

劉巍思放開他:“程映澤,我告訴你,我可沒有師爺這麽好說話,你再敢惹師爺生氣試試看,看是你的屁股硬還是戒尺硬!”

程映澤疼得眼角都濕了,屁股腫得直不起身,“嗚嗚嗚”地裝可憐:“師爺……”

嚴先生心疼壞了,上前來扶著,嘴裏還責怪劉巍思:“你怎麽回事?動不動就打孩子?把孩子打壞了怎麽好?我幾時這樣打過你們?映澤,師爺看看啊,師爺給你上藥。”

“老師,您別忙了,”劉巍思放好戒尺,“他就這樣,皮糙肉厚,戒尺打斷了都打不疼他,還上藥呢,保準一提褲子就活蹦亂跳的。”說著瞪了程映澤一眼,“看什麽看?還不趕緊穿好褲子陪師爺去吃飯?等我請你?”

程映澤撅著嘴,恨恨地穿上了褲子,布料摩擦到紅腫的皮膚,疼得他差點哭出來。

嚴先生看著孩子,十分擔心:“還能不能走啊?不能走就不去了,師爺叫人帶飯回來給你吃。”

可程映澤還沒回答呢,便看到劉巍思威脅的眼神:“能走嗎?”

程映澤哪敢說不能?立刻扯出一個比哭還難看的笑:“能、能!”

“那走吧,”嚴先生不大放心,看他走了兩步,道,“慢點,我們慢慢走,不著急,疼了就跟師爺說啊!”

背後劉巍思的眼神像刀一樣,程映澤不回頭都覺得涼颼颼的,愁眉苦臉道:“不疼。”

午飯安排在飯店的包廂裏,老學者、青年教師、博士生碩士生,滿滿當當的。嚴先生來得遲,好多人已經組好桌落座吃飯了,嚴先生也不惱,跟著劉巍思到了一個包廂裏,看見許多徒子徒孫,高興地坐下來:“哎呀,大家都來了,映澤,你坐,慢一點。”

程映澤看著那硬木椅子,咬著牙,欲哭無淚地坐了下去,**的屁股沾到椅子的瞬間,痛意直沖天靈蓋,差點就控制不住叫出了聲。

嚴先生好像忘了程映澤剛挨過打這檔子事,又招呼其他人:“你們也坐,那個小孩,你過來,你也坐師爺旁邊。”

被指到的耿少英看看嚴先生,又看看其他人,怯怯地走了過去,站在嚴先生身側,卻沒有坐。

這樣的場合,本該嚴先生的學生按輩分年齡先坐,才輪到徒孫們,可嚴先生一下就讓小孩子們坐到他旁邊了。

易堂生出聲提醒:“老師,這不合規矩。”

“小孩子們都在這裏,說什麽規矩?都把孩子們嚇怕了。”嚴先生拉著耿少英,非要他坐,“你們都走,上別地兒吃去,我不高興和你們吃飯,我只和小孩子們吃飯。”

易堂生張嘴,又要說什麽,卻被劉巍思拉住了。劉巍思笑道:“行,我們上別地兒吃了,來,你們幾個,”劉巍思跟自己那幾個學生說,“你們跟著映澤坐,在這裏陪師爺吃飯。”

學生們一個個走過去,依次坐下,易堂生的學生們見狀,也壯著膽子在耿少英那一側坐了。劉巍思去外頭看了幾眼,回來道:“老師,還有幾個外校的博士生。”

“沒事,都讓他們過來吧,位置不夠再添張椅子就行,沒有那麽多講究。”

一個女碩士笑著說:“師爺,我來給您倒茶。”

“不用不用,”嚴先生擺擺手,“你們倒自己的,我有映澤了,映澤幫我就行。”

說話間,又進來幾個博士生,外校的,臉生得很,一個個向嚴先生問好:“嚴先生好。”

“好,來,坐吧,都坐,不要拘束,你們聊聊天,認識一下,就跟我們以前開聯歡會一樣,不用管我,我就喜歡聽你們年輕人說話。”

那幾個博士一一落座,卻還是不敢放肆。程映澤怕嚴先生無聊,就給他倒了茶:“師爺嘗嘗這茶,香的。”

嚴先生嘗了一口,連連點頭。

眾人見嚴先生確實沒什麽架子,便小聲聊起天來。

“哦,我是上海人,上海還是可以去玩玩的,很有意思。”

“我最近在讀《漢書·藝文志》,算不上研究,就是了解一下。”

“我知道你導師,他研究唐傳奇的,我本科上文學史,上到唐傳奇這一節,老師就說一定要讀你們老師的書。”

“現在都流行研究中國文學在外國的翻譯傳播了,我看好多教授在做。”

“我師姐還研究紅學呢,《紅樓夢》不知道養活了多少人。”

“我聽說S大黎先生開始研究清詩了,清詩有什麽好研究的呀?”

“這個領域人還不少呢,都是他們學校出來的,開枝散葉似的。”

“……”

嚴先生一邊喝茶,一邊聽學生們你一言我一語地說著,不知怎麽的,十分安心。再過幾年,這些孩子也會在學術會議上發言了,說說自己發現了什麽新材料,用了什麽新方法,有了什麽新發現,也許,他們還會帶上自己的學生,就這麽一代一代的,像接力一樣,走在這條沒有盡頭的道路上。

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